互联网思维下未来学校的五个特征

• 作者: 倪凯颜
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 未来学校 互联网思维 无边界 自组织 个性化 协同性 融合性
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 专题
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G521
• 字数: 3442字
• 语种: 中文

摘要

基于互联网思维下的未来学校具有五大特征:未来学校无边界,学生通过无处不在的互联技术,通过虚实融合的社会空间,真正实现时时学习,处处学习;未来学习自组织,学生根据大数据自主选择适合的课程内容与学习方法、学习进程等;未来学习个性化,教育充分体现个性差异,满足不同需求,变得更加柔性化,充满人文关怀;未来学习具有协同性,人的智商不再仅取决于自己的大脑,而是取决于大脑与技术结合、自己与他人协同的程度;未来学校具有融合性,技术与教学、基础课程与个性课程、育人指导中心与各课程学习中心等高度融合,共同促进学生全面发展,个性发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪凯颜		42	11	1.0	3.0