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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
未来学校的建设目标是从原来的"批量生产"走向"私人订制".文章以海宁市文苑小学为例,阐述如何运用"互联网+",从个性化、差异化和智能化三个方面重构学生的学习路径,以及取得的效果.
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文献信息
篇名 未来学校建设的思考与实施路径
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 个性化 差异化 智能化 未来学校
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 3-5,8
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
个性化
差异化
智能化
未来学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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