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摘要:
记叙文是以写人、记事、状物为主要内容,以叙述为主要表达方式的一种文体。在交代人物、时间、地点、事由的基础上,精心设计开端、发展、高潮、结局四个环节,是记叙文写作的常见手法。
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写作前
主题
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 高考记叙文创新思路的“五个一”
来源期刊 应用写作 学科 教育
关键词 记叙文写作 创新思路 高考 精心设计 状物 文体
年,卷(期) yyxz_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张志先 安徽省岳西县教育局教研室 132 6 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
记叙文写作
创新思路
高考
精心设计
状物
文体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
应用写作
月刊
1003-3602
22-1045/H
16开
长春市卫星路7989号
12-59
1985
chi
出版文献量(篇)
7972
总下载数(次)
54
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