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摘要:
作为语文教师,大家都知道阅读的必要性与价值所在,但在具体落实上,却又常常感到困难颇多,诸如读物的选择、方法的指导、读书成效的检测,等等.
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文献信息
篇名 如何组织班级读书会
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 班级读书会 组织 语文教师
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G623.23
字数 语种
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班级读书会
组织
语文教师
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
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