浅谈高中学生信息意识的培养与提高

• 作者: 曹永华
• 来源期刊: 发明与创新·教育信息化
• 关键词: 信息意识 教学理念 信息需求 高中学生 提高
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 融合应用
• 页码范围: 32-35
• 页数: 4页
• 字数: 3241字
• 语种: 中文

摘要

信息意识是信息主体对客观存在的信息现象的能动反映,是人们对客观事物中有价值信息的感知能力、识别能力、吸收能力和运用能力的综合体现.培养与提高高中学生的信息意识,需要教师在充分了解信息意识含义的基础上,不断更新教学理念,提升自身的信息意识,有意识地培养学生的信息意识,学会知识的积累和知识结构的完善,把对信息的认识水平、价值发现、开发利用和规避防范变成自觉的行动,扩展知识内涵,加强与其他学科的整合,注重信息技术理论课的教学,牢牢抓住学生兴趣点,激发学生的信息需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹永华		1	0	0.0	0.0