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摘要:
2017年5月23日,从微信朋友圈中得知两个年仅12岁的女孩因与父母亲之间的关系矛盾问题,一个离家出走,一个跳河自杀。出走女孩两天后也被发现已溺亡。读孩子临走留下的文字,我能感受到从幼小心灵深处发出的呼喊,她们多么希望能被看见、被聆听、被理解、被赏识,她们多么希望家能带给她们安全感和温暖。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让孩子做父母的评委——家校合作中“父母成绩单”的设计与应用
来源期刊 新课程评论 学科 教育
关键词 家庭教育 朋友圈 新安小学 心灵深处 教育能力 问题家庭 班级工作 实施原则 理财教育 教育行动
年,卷(期) xkcpl_2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-43
页数 7页 分类号 G78
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙先锋 7 1 1.0 1.0
2 王智慧 6 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
家庭教育
朋友圈
新安小学
心灵深处
教育能力
问题家庭
班级工作
实施原则
理财教育
教育行动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程评论
月刊
2096-1324
43-1530/G4
大16开
湖南省长沙市营盘东路3号
42-145
2016
chi
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
13
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