浅析电化教学手段在汽车教学中的应用策略

• 作者: 闵海
• 来源期刊: 汽车与驾驶维修（维修版）
• 学科: 教育
• 关键词: 电化教学手段 汽车教学 应用策略
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 学术
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 1823字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-2830.2017.09.037

摘要

职业院校作为专业技术型人才培养基地,在社会进步和发展背景下,对于新时期的职业技术型人才培养提出了更高的要求.在汽车教学中,为了能够帮助学生打下坚实的理论基础,提升专业技术水平,应用电化教学手段是必然选择.较之传统的教学手段而言,电化教学手段优势更为突出.借助信息技术和计算机技术,将文字、声音和图像生动形象的展现在学生面前,调动学生学习积极性,提升学习成效,养成良好的职业素养.本文就电化教学手段在汽车教学中的应用进行分析,提出合理的应用策略,切实提升教学成效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闵海	中国石油新疆培训中心新疆技师学院	3	5	1.0	2.0