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摘要:
目的 探讨系统性健康教育对冠心病患者行心脏冠状动脉介入治疗(PCI)术后生活质量的干预效果.方法 选取该院2014年8月~2015年6月心血管内科接受治疗的冠心病患者82例作为研究对象,按照入院时单数和双数随机分为对照组与观察组,各41例.对照组给予常规责任护士宣教护理,观察组患者采用系统性健康教育方法,观察出院后12个月两组PCI术后患者的生活质量.结果 观察组患者生活质量8个维度评分均高于对照组患者(均P<0.05).实施干预前,两组患者健康教育知识得分情况并无显著差异(t=1.49±1.47,P>0.05),实施健康教育后,观察组患者评分(90.5±0.44)分,显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 为深化冠心病患者对疾病知识的掌握程度,改变其不良的生活方式,降低术后并发症的发生率,提高患者的生活质量,应选用系统性健康教育干预方案.
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文献信息
篇名 系统性健康教育对冠心病PCI术后患者生活质量的影响
来源期刊 国际护理学杂志 学科
关键词 健康教育 冠心病 介入治疗 生活质量
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2262-2264
页数 3页 分类号
字数 2384字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2017.16.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李淑兰 安徽省宿州市立医院心内一科 4 16 2.0 4.0
2 马美玲 安徽省宿州市立医院心内一科 4 20 3.0 4.0
3 潘艳 安徽省宿州市立医院心内一科 1 6 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
冠心病
介入治疗
生活质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国际护理学杂志
半月刊
1673-4351
22-1370/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-116
1980
chi
出版文献量(篇)
20489
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62
总被引数(次)
93106
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