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摘要:
随着传统文化热潮的兴起,古诗文越来越得到广泛重视。以2016版苏教版七年级上语文教材为例,我国现阶段的语文教材还实行“文选型”教材,所以选文是否合理直接影响语文教材的质量和教学水平。国内的语文教材选文类别多种多样,包括古诗文、现代诗歌、中外文学作品等。古诗文作为我国特有的文学样式,历经了千年的洗礼,其表达方式多种多样,在弘扬和传承中国的传统文化上起着至关重要的作用。语文教材中古诗文选文的优化不仅能够提高学生的阅读、理解能力,提高教学效率,还能促进学生对中国悠久历史的感悟与思考。
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对苏教版小学语文古诗文教材选编及教学研究的分析
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古诗文教学
教学研究
苏教版
教材选编
教育界
文选
苏教版小学语文教材古诗文教学现状及其突破
小学语文
传统文化
古诗文
教学方法
苏教版
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中语文教材古诗文选文系统研究——以苏教版七年级[上]语文教材为例
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 初中语文教材 古诗文 七年级 苏教版 系统研究 选文 传统文化 教学水平
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 153-155
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许采娟 37 58 5.0 6.0
2 蒋月 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文教材
古诗文
七年级
苏教版
系统研究
选文
传统文化
教学水平
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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0
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