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摘要:
古典诗词是我国传统文化的明珠,诗词教学也是中学语文教学的重点之一。在新课程改革中应运而生的苏教版《唐诗宋词选读》,对培养学生的审美意识、审美情趣具有重要价值。但,其中诗词注释多有值得商榷之处,现加以列举,以求教方家。
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篇名 苏教版《唐诗宋词选读》注释指瑕
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 唐诗宋词 苏教版 注释 选读 指瑕 中学语文教学 古典诗词 新课程改革
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 G633.3
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1 李洪剑 7 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
唐诗宋词
苏教版
注释
选读
指瑕
中学语文教学
古典诗词
新课程改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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