高校大学生发展性学业辅导路径探析——基于辅导员工作室模式

• 作者: 韩小愚
• 来源期刊: 新西部：中旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 高校大学生 发展性学业辅导 辅导员工作室
• 年，卷（期）: xxbzxll_2017,（3）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: G511

摘要

本文阐述了发展性学业辅导的内涵,介绍了基于辅导员工作室的学业辅导模式构建路径,提出了大学生发展性学业指导成果评估方法。指出,基于辅导员工作室的高校大学生发展性学业辅导模式是一种长效化、专业化、可持续的高校学业辅导新路径。既能帮助学生辅导学业,又能从发展的视野对学生进行潜能的开发,增强学生心理调适能力,培养学生健康人格,促进学生全面发展。