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摘要:
在弘扬祖国优秀传统文化的大时代背景下,采用文献资料、逻辑分析等研究方法,从文化传承的视角下分析阻碍高校太极拳教学的现实困境,如太极拳健身价值与文化内涵的传承性缺失、教师教学方法手段的创新性缺失、课堂教学与课外训练的衔接性缺失、学生对太极拳学习的义务性缺失等,提出了高校太极拳教学的改革路径,如凸显太极健身功能,传播太极文化,改进传统教学方法,推崇新媒体教学,丰富课外太极拳活动,与课堂教学紧密结合,加强大学生太极拳学习义务的宣传与动员等,为改善高校太极拳教学现状,传承太极拳文化提供现实参考.
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武术文化
品牌塑造
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 文化传承视角下我国普通高校太极拳教学的困境与路径
来源期刊 南京体育学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 太极拳 文化 传承 教学 高校
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 体育教育探索
研究方向 页码范围 114-116,127
页数 4页 分类号 G807.01
字数 4316字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林辉 福建中医药大学体育部 27 88 5.0 8.0
2 齐大路 福建中医药大学体育部 17 79 5.0 8.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
太极拳
文化
传承
教学
高校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南京体育学院学报
月刊
2096-5648
32-1882/G8
大16开
南京市孝陵卫灵谷寺路8号
2002
chi
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3452
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