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摘要:
随着我国教育事业改革的不断进行,我国高中化学教学方式受到了很大的挑战。对高中化学课堂教学来说,新课标指导下的高中化学教学出现了很多新问题,从而影响了高中化学课堂教学的质量。然而,由于我国高中化学教学改革还处于初级阶段,因而现在的高中化学课堂教学还存在一些问题。
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新课标
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'绿色化学'
高中化学
实验教学
认知灵活性理论指导下的高中化学概念教学
概念教学
吸热反应
放热反应
浅谈高中化学课堂教学改革
课堂教学
主动探究
学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论新课标指导下的高中化学教学改革
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中化学教学 化学教学改革 课标 化学课堂教学 教育事业改革 教学方式
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 191-191
页数 1页 分类号 G633.8
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1 冉启华 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学教学
化学教学改革
课标
化学课堂教学
教育事业改革
教学方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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