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从“有的选”到“选得好”——浙江省衢州第二中学生涯规划教育初探
从“有的选”到“选得好”——浙江省衢州第二中学生涯规划教育初探
作者:
周旭荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育理念
职业规划
中学生
浙江省
衢州
中学校
选择权
高中
摘要:
好的教育,必然是在学生、学校不断选择中实现的。新一轮高考改革,着力彰显选择性教育理念,把更多的选择权交给了学生和学校。而这就需要各高中学校在学生高中三年的时间中,做好、做实学生生涯规划教育,让学生在“有的选”的同时,实现“能够选”和“选得好”。高中阶段的职业规划直接影响着学生以后的就业和职业发展,意义重大。
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从“有的选”到“选得好”——浙江省衢州第二中学生涯规划教育初探
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新课程评论
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教育理念
职业规划
中学生
浙江省
衢州
中学校
选择权
高中
年,卷(期)
xkcpl_2017,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
38-43
页数
6页
分类号
TU244.2
字数
语种
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周旭荣
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期刊影响力
新课程评论
主办单位:
湖南人民出版社
湖南省新教材有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-1324
CN:
43-1530/G4
开本:
大16开
出版地:
湖南省长沙市营盘东路3号
邮发代号:
42-145
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
984
总下载数(次)
13
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