初中地理课堂生活化教学模式探究与应用

• 作者: 吕金玲
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 初中地理 生活化教学 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 课堂教学
• 页码范围: 27
• 页数: 1页
• 字数: 2101字
• 语种: 中文

摘要

在地理教学中,传统教学模式普遍存在脱离学生实际生活的现象,制约了学生学习主体性和主动性的发挥.因此为了实现人才的全面培养目标,提高教学质量,必须将教学与学生日常生活紧密联系起来,积极实践生活化教学模式.能够让传统沉默、机械的课堂氛围更加活跃,让学生从死劲硬背变成了灵活运用.极大的激发了学生的学习兴趣和学习动力.有鉴于此,本文从初中地理教学现状和存在的问题入手,浅论生活化教学模式在初中地理教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕金玲		1	0	0.0	0.0