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摘要:
基于活动理论,将课堂交往分解为师生交往行为,以"爱课网"免费开放的精品视频公开课为研究样本,对授课过程中师生的行为进行观察,分析信息技术环境下课堂交往的特点,并为构建有效课堂交往提出建议和意见,为提高课堂教学质量提供借鉴.
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文献信息
篇名 信息技术环境下课堂交往现状与对策研究 ——基于我国精品视频公开课的分析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 信息技术环境 精品视频公开课 课堂交往 活动理论
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 数字校园
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G718.3
字数 2736字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.19.054
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董杰 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术环境
精品视频公开课
课堂交往
活动理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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