五年制高职物理教学中渗透社会主义核心价值观的思考

• 作者: 浦立孟
• 来源期刊: 办公自动化
• 学科: 教育
• 关键词: 五年制高职 物理教学 社会主义核心价值观
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 综述
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G718.5|G711
• 字数: 3263字
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达,职业学校践行社会主义核心价值观要落实到教育教学各个环节,物理学蕴含着丰富多彩的情感态度和价值观的教育资源,将社会主义核心价值观思想融入到五年制高职物理课堂教学中,具有十分重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	浦立孟		1	1	1.0	1.0