初中思想品德教学中如何做好社会主义核心价值观的渗透

• 作者: 黄利云
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中生 思想品德教学 社会主义核心价值观
• 年，卷（期）: 2014,（5）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

社会主义核心价值观是社会主义先进理念、先进文化的一个综合体现，也是我国现代化建设的一个重要指向标，对于社会政治、经济、文化的发展都有重要的影响意义。初中时期正是学生各项行为认知、思想观念养成的关键阶段，可塑性强，这个时候就需要教师能够在教学中注重社会主义核心价值观的渗透，以便学生能够在日常的学习生活中受到熏陶，提升他们价值观念的高度与深度，促进他们的健康发展与全面发展。结合“十八大”报告中关于社会主义核心价值观的24字方针，从思想品德日常教学活动入手，寻找社会主义核心价值观的渗透契机，以期能够更好地引导学生认识社会主义核心价值观，培养他们的健康理念与思想品质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄利云		1	10	1.0	1.0