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摘要:
一、“一次招生、两次分流、三种选择”办学模式产生的背景 近年来,招生难这一问题一直困扰着职业学校的发展,尤其是中职学校,因生源主要是初中应届毕业生,生源空间显得尤为狭小。作为中职学校招生办的工作人员,我们发现,可以将招生对象大致归纳为三类。一类是孩子文化课成绩差但家境比较优越,这类孩子占到招生对象的35%。在谈话过程中,这类家长的观点是宁愿花高价让孩子去上公办普通高中或私立高中,也绝不让孩子去上中职学校。
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文献信息
篇名 为学生架起成长、成才、成功的立交桥——澄城县职教中心“一次招生、两次分流、三种选择”办学模式浅析
来源期刊 西北职教 学科 教育
关键词 学校招生 办学模式 职教中心 分流 澄城县 立交桥 成长 学生
年,卷(期) xbzj_2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G632.474
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1 杨小利 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学校招生
办学模式
职教中心
分流
澄城县
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成长
学生
研究起点
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期刊影响力
西北职教
双月刊
西安市药王洞155号
出版文献量(篇)
5888
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