探索基于公平的质量提升之路

• 作者: 仓定志
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 义务教育 优质均衡 质量公平
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 区域教育
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 分类号: G526
• 字数: 2651字
• 语种: 中文

摘要

盐城城南新区以公平为基础,以质量为核心,坚持均衡资源配置,夯实质量公平之基;坚持规范教育管理,提升质量公平之本;坚持推进特色建设,改进质量公平之标.扩大优质教育资源总量,更好地满足群众接受高质量义务教育的需求,努力办好每一所学校,教好每一个学生,不断探索基于公平的质量提升之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	仓定志		18	3	1.0	1.0