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摘要:
处在信息时代下的学生,对于教学工作提出了较高的要求,接受信息的渠道也变得愈加丰富,将多媒体技术应用在现代教学工作中,对于提升学生学习兴趣,让学生能更加主动投入学习活动中,具有积极的意义.多媒体技术作为良好的教学手段,能够有效促进教学工作的顺利进行,提升中职解析几何教学的整体效果.本文主要是从多媒体技术应用在中职几何解析教学中的必要性入手,针对多媒体技术在中职解析几何教学中的应用策略进行全面细致的分析和说明.
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解析几何
数学建模思想
应用问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 多媒体技术在中职解析几何教学中的应用情况
来源期刊 数理化解题研究:初中版 学科 教育
关键词 多媒体技术 中职 解析 几何教学 应用
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G632
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
中职
解析
几何教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化解题研究(初中版)
月刊
1008-0333
23-1413/G4
16开
哈尔滨市道里区田地街100号
14-272
1997
chi
出版文献量(篇)
6731
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1
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