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摘要:
随着世界经济的发展,人们对足球运动越来越重视。尤其近年来,随着足球运动的普及,我国青少年足球运动也快速发展,但由于受社会环境、管理体制、训练水平,训练方法等因素的影响,我国青少年足球的竞技水平并不高,尤其是校园女足的发展更加滞后。由于观念上的差异以及一些现实因素的影响,中学校园女足的发展现状不容乐观。为了让越来越多的女孩子参与到足球运动中,更有效地掌握足球技术、战术,提升校园足球的竞技实力,本文提出在校园中对女足实行'混合训练'模式,并通过查阅文献资料、问卷调查、对比、定点实践等方法对中学校园女足实施'混合训练'模式进行研究,论证了该模式实施的可行性。
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文献信息
篇名 中学校园女足实施“混合训练”模式的可行性研究
来源期刊 体育风尚 学科 教育
关键词 中学女足 “混合训练”模式 可行性
年,卷(期) tyfs_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-13
页数 4页 分类号 G633.96
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研究主题发展历程
节点文献
中学女足
“混合训练”模式
可行性
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
体育风尚
月刊
1674-1552
44-1641/G8
大16开
广东省深圳市罗湖区嘉宾路太平洋商厦A座2
46-265
1985
chi
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