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摘要:
现代的师范学校,不仅需要培养出具有渊博学识和扎实专业技能的学生,还需要具有教育科学素质,从而全面的发展自身素质。班级是学生日常学习和生活的主要场所,班级文化决定着学生日常的学习环境,只有营造良好的班级文化,才能引导学生明确人生的方向,找到自己合适的定位,从而培养出技能过硬,身心健康的师范生,对教育事业的发展做出贡献。
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班级管理
班级文化
班级环境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 师范学校个性化班级文化建设管理的实践研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 师范学校 个性化班级 文化建设
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 195-195
页数 1页 分类号 G655.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓宜湘 2 0 0.0 0.0
2 曾艳红 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
师范学校
个性化班级
文化建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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