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原文服务方: 新课程       
摘要:
农村小学一直以来面临着资源薄弱、缺乏学习的氛围等诸多问题,如今在新课标下农村小学的实际发展受到各个领域的关注,要想改变农村小学这种令人担忧的教学现状,营造出良好的农村小学班级文化氛围还是比较重要的.如何在农村小学构建出个性化的班级文化制度.介绍了这一举措的重要性以及必要性,并在文化制度的建设方面提出了一些建议,希望对农村小学整体的发展是有所促进的,可以在农村小学的校园和班级内营造出非常和谐的学习氛围,促进农村小学生不断提升自身的学习纪律性以及自觉性,强化农村小学的整体教育水平.
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特色班级文化建设
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农村小学特色班级文化建设研究
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特色班级文化
建设途径
内容分析
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文献信息
篇名 农村小学个性化班级文化制度的建设
来源期刊 新课程 学科
关键词 农村小学 个性化 班级文化制度 建设
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 课题荟萃2
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
个性化
班级文化制度
建设
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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