本科生创新实验室自管理模式的研究与实践

• 作者: 刘东 陈祺
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 日本科生 创新实验室 自管理 模式
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 142-144
• 页数: 3页
• 分类号: G647
• 字数: 3067字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2017.02.040

摘要

该文以福州大学机械工程及自动化学院创新实验室为例,对目前本科生创新实验室开放性的特点,提出了“学生自管理实验室”的模式.自管理模式把管理工作的重心转移至学生社团,其核心包括设备管理、人员管理和规章制度管理.经过多年实践,学生社团成长良好,实验室环境有效提升,同时也吸引了更多学生进入实验室以提高技能.新模式的应用,充分利用了实验室资源,不但节省了师资投入,并且提高了学生创新能力、管理能力和团队协作精神.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘东	福州大学机械工程及自动化学院	35	73	5.0	7.0
2	陈祺	福州大学实验室建设与设备管理处	6	40	4.0	6.0