灌输理论在当代思想政治教育中的运用

• 作者: 刘静
• 来源期刊: 社会科学前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 灌输理论 思想政治教育 创新
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 1374-1379
• 页数: 6页
• 分类号: G6

摘要

在思想政治教育的方法过程中,灌输是一种重要的方法选择。理论不可能自发地从工人运动中产生,必须通过灌输的途径。灌输理论是由马克思恩格斯首创的,并且由列宁将其理论化、系统化了的。灌输理论具有科学的内涵,灌输的实质是理论与实践的结合。灌输理论是思想政治教育工作中坚持的根本原则。只有通过灌输的途径,才能把马克思主义思想观念由理论转化为人们的思想观念,成为人们实践过程中的指导力量。只有通过理论灌输,才能培养出全面发展的较高素质的人才,为当今社会主义的不断发展凝聚力量。科学运用灌输理论,有助于加强思想政治教育的实效性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静	贵州师范大学马克思主义学院	84	240	8.0	10.0