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高中数学课堂教学应注意的问题
高中数学课堂教学应注意的问题
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摘要：
高中数学课堂教学中教师应注重围绕教学目标进行充分备课;加强师生互动以激发学生学习潜能;突出教学重点来巧妙化解难点;运用多媒体促进教学效果的生成;掌控课堂氛围进行轻松教学;注重培养学生的辩证思维能力。
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引导机制
问题情境
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高中数学课型构建与实例分析——以《直线与圆的位置关系》为例
核心素养
课型构建
知识型课
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课题教学
目标
重点
能力培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部：中旬·理论
主办单位：
陕西省社会科学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-8607
CN：
61-1368/C
开本：
出版地：
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9077
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2
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