“函数的奇偶性”教学设计——高中数学概念课变式研究

• 作者: 段赛花
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 奇偶性 函数 变式 《菩萨蛮》 桐井 夜永 井桐 对称美 定义域 宜秋
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

教学目标：理解函数奇偶性概念,掌握判断函数奇偶性的方法,会证明一些函数的奇偶性.教学重点：函数奇偶性的概念与判断.教学难点：函数奇偶性概念的探究与应用.一、问题情境1、苏轼《菩萨蛮》（回文秋闺怨）井桐双照新妆冷.冷妆新照双桐井.羞对井花愁.愁花井对羞.影孤怜夜永.永夜怜孤影.楼上不宜秋.秋宜不上楼.课前播放PPT,让学生把注意力集中到回文词,从中感受对称的美感.2、上海自来水来自海上,黄山落叶松叶落山黄,

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1	段赛花		7	2	1.0	1.0