玩味激趣趣满课堂——“用字母表示数”教学片段赏析

• 作者: 贾国旗
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: “用字母表示数” 教学片段 学生体会 赏析 课堂 激趣 玩味 数量关系
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2017,（4）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G623.502

摘要

“用字母表示数”这堂课的教学重点是让学生体会由特殊归纳一般的数学思想，并能正确、合理地用含有字母的式子表示数及数量关系，形成初步的代数思想，学生在探索现实生活数量关系的过程中，体验用字母表示数的简明性。江西省小学数学学科带头人徐春老师在教学这节课时，用扑克牌作为素材，激发学生的学习兴趣，让学生在活动中兴趣盎然地体会数学内容，理解数量关系，学生用心观察，汲取源头活水，做生活的有心人。下面笔者就其中两个教学片段与同仁共赏。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾国旗		2	0	0.0	0.0