初中英语阅读与写作教学结合研究

• 作者: 韩相村
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 初中英语 阅读教学 写作教学 结合
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 英语教学
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 2324字
• 语种: 中文

摘要

英语写作是学生综合语言能力的重要方面.对于初中生而言,写作是其英语学习中的"软肋",容易产生畏难情绪.通过分析英语阅读与写作相结合教学的意义,探索初中英语阅读教学与写作教学结合的有效模式.有效教学应从革新教学方式、丰富教学内容、安排教学计划三方面入手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩相村		2	1	1.0	1.0