把实验室搬进教室建立开放型实验室

• 作者: 严素平
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 实验室 教室 学生 实验
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

义务教育阶段的生物学课程是国家统一规定的、以提高学生生物科学素养为主要目的的学科课程,是科学教育的重要领域之一.适应新教育形式的需要,生物课程基本理念设定为,面向全体学生、提高生物科学素养、倡导探究性学习.这就需要实验室要面向全体学生开放,学生可以主动实践探究.基于这些要求,我们未来的实验室应该是:开设在学生身边的实验室,能直接接触自然的实验室.教师改进实验,把实验室搬进教室对生物教学起到了显著的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	严素平		2	0	0.0	0.0