眼里有文本,心中有原著——《套中人》删减本的教学思考

• 作者: 付利
• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 《套中人》 删减 有效教学
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 备课心得
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 字数: 1885字
• 语种: 中文

摘要

中学教材会对所选的世界名著进行适当的删减,使之有利于课堂教学.因此教师应具有驾驭教材、超越教材而非照本宣科的视野和能力.以《装在套子里的人》为例,关注那些有删减的课文,发掘被删减部分所隐藏的内涵和意向,并在教学实践中加以补充与升华,不失为达成教学目标的一条有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付利		2	6	1.0	2.0