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关于文本教学价值的思考
关于文本教学价值的思考
作者:
曹卫星
原文服务方:
基础教育研究
教学价值
文本
语文实验教科书
2010年
教学大赛
语文教学
特级教师
苏教版
摘要:
2010年12月,在全国(苏教版)小学语文实验教科书第三届课堂教学大赛上,著名特级教师高林生在总结中讲道:“展望明天的语文教学,我们更要关注文本的教学价值。”
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篇名
关于文本教学价值的思考
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
教学价值
文本
语文实验教科书
2010年
教学大赛
语文教学
特级教师
苏教版
年,卷(期)
2011,(23)
所属期刊栏目
教研园地
研究方向
页码范围
26-28
页数
分类号
G420
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1002-3275.2011.23.011
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
曹卫星
16
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3.0
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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