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摘要:
在初中语文教学中,读解是语文教学的基础,是语文教学不可省略的重要内容,也是提高初中语文教学效率的关键一环。结合实际,从初中语文文本读解的必要性出发,对初中语文教学现状进行描写,并对如何加强文本读解进行思考。
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篇名 对初中语文教学中文本读解的思考
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中语文 文本读解 必要性
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 157-157,158
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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