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摘要:
微生物遗传与育种是一门应用性非常强的学科.尽管学校为该学科开设了对应的实验课程,但依然无法满足"产学研"人才培养的需求.高校可以通过以下措施提高学生的综合能力:优化实验环境,完善课程体系,转变教学方式,改进考核标准.
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文献信息
篇名 "产学研"人才培养模式下微生物遗传与育种实验的改革
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 "产学研"人才 微生物遗传与育种 实验改革
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 专业建设与培养模式
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2726字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王亚平 湖北大学生命科学学院 9 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
"产学研"人才
微生物遗传与育种
实验改革
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