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摘要:
目的:了解贵阳市云岩区中学生健康素养现状及其影响因素。方法:采用分层整群抽样方法,抽取贵阳市云岩区1903名中学生进行调查,调查内容包括学生及学生父母的人口学特征,基本知识和理念、健康生活方式与行为、健康技能3个方面,涉及科学健康观、传染病防治、慢性病防治、安全与急救、基本医疗和健康信息6类健康问题,计算被调查中学生具备健康素养的比例,使用非条件Logistic多因素回归方法分析健康素养水平的影响因素。结果:被调查的贵阳市云岩区中学生具备健康素养的比例仅为7.3%,具备3个方面健康素养中学生的比例由高到低分别为健康技能素养(30.0%)、健康生活方式与行为(23.3%)及基本知识和理念(5.9%);具备6类健康问题健康素养中学生的比例由高到低分别为安全与急救(46.1%)、科学健康观(40.6%)、健康信息(25.7%)、基本医疗(24.2%)、传染病预防(21.3%)及慢性病防治(12.2%);多因素Logis-tic回归分析结果显示,健康教育课程、自评学习成绩及父亲文化程度是中学生健康素养水平的影响因素。结论:云岩区中学生健康素养水平较低,健康教育课程、自评学习成绩及父亲文化程度是其影响因素。
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文献信息
篇名 贵阳市云岩区中学生健康素养现状及影响因素分析
来源期刊 贵州医科大学学报 学科 医学
关键词 健康素养 中学生 回归分析 健康教育 影响因素 云岩区
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 基础研究
研究方向 页码范围 190-193
页数 4页 分类号 R179|RZ273
字数 2934字 语种 中文
DOI 10.19367/j.cnki.1000-2707.2017.02.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张江萍 3 11 2.0 3.0
2 李静娟 贵州医科大学公共卫生学院 4 23 4.0 4.0
3 刘力允 3 27 3.0 3.0
4 谢洪映 1 5 1.0 1.0
5 谌利婷 贵州医科大学公共卫生学院 1 5 1.0 1.0
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健康教育
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云岩区
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