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小学品社教学中自学能力的培养
品社教学
自学能力
培养
学习动机
"教学有法,教无定法"新解
教学
教学方法
新解
提高小学语文教学实效的策略
小学语文
教学实效
学习习惯
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 以情入理学而有法 提高品社教学实效
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 品社教学 以情入理 学而有法
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐清芳 2 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
品社教学
以情入理
学而有法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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