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摘要:
地方普通本科高校向应用型转变将成为今后一段时期的发展趋势.网络工程专业的实践应用性特色突出,构建"工学结合、校企合作"的教学模式,按照三个层次来设置模块化的课程内容,改革教学方式,可提升学生的知识运用能力和解决问题能力,促进应用型技术技能人才的培养.
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应用型人才
课程体系设置
教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 应用型本科高校网络工程专业"工学结合、校企合作"模式课程体系构建
来源期刊 教育观察(上半月) 学科 教育
关键词 应用型 工学结合、校企合作 课程构建 模块化
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 应用型人才培养
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G642.3
字数 3022字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 娄小平 27 66 4.0 6.0
2 刘裕文 2 5 1.0 2.0
3 胡畅 1 5 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
工学结合、校企合作
课程构建
模块化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育观察(上半月)
月刊
chi
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