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摘要:
类比思想在高中数学解题中非常重要,无论是加强公式、概念、定理的记忆还是对于新旧知识的串联和理解都是有非常大的帮助.本文将举例,具体从相对类比法、新旧知识的类比、数形结合类比法等方法来讲述类比思想以及如何培养类比思考习惯,从而加强、拓展学生数学思维空间,提高学生数学解题能力.
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文献信息
篇名 类比思想在高中数学教学中的运用策略探微
来源期刊 青苹果 学科
关键词 类比思想 高中数学 运用策略
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教学案例
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1788字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
类比思想
高中数学
运用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青苹果
半月刊
1671-3214
34-1238/G4
16开
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
2001
chi
出版文献量(篇)
2072
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2
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267
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