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摘要:
近年来,随着社会的发展,信息化程度的加快,企业对人才质量的需求越来越高,特别对高职高专实用型人才提出了更高的要求.相比较本科生而言,高职的学生有其特殊性一自控力较差,因此高职教育模式和学生管理模式也应有其特殊性.而班主任是高职教育的第一线工作者,若要管理好一个班级,首先要深入了解每一个学生,并具备一定的人格魅力,加强自我提高,不断学习,才能更好地做好班主仟工作。
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文献信息
篇名 浅谈高职教育班主任管理工作
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 班主任管理工作 高职教育 学生管理模式 信息化程度 实用型人才 人才质量 高职高专 教育模式
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 G635.16
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研究主题发展历程
节点文献
班主任管理工作
高职教育
学生管理模式
信息化程度
实用型人才
人才质量
高职高专
教育模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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