运用思维导图促进高中英语阅读教学的有效性研究

• 作者: 罗元明
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 地球科学
• 关键词: 阅读教学 教育教学模式 英语 高中 经济发展 思想意识 教学现状
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 36-36
• 页数: 1页
• 分类号: N02

摘要

近年来,随着我国经济发展的不断加速,人们的思想意识不断提升,对教育的重视度也越来越高。在新的时代背景下,传统教育教学模式已经难以匹配人们的需求,采取有效措施,改变教学现状已经成为＂当务之急＂。

作者信息

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1	罗元明		1	0	0.0	0.0