基于新课改背景下提高小学语文教学效率的途径探讨

• 作者: 孔倩
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改背景下 提升教学效率 质量
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

在以往传统教学过程中,学生自身主观能动性较低,一般处于被动学习的状态。而实行新课改之后,可以使学生由被动转变为主动,为学生学习带来了很大的帮助。对于语文教师本身而言,要转换以往的教育理念,不断创新教学方法,以此提高语文教学效率。本文主要论述了在新课改背景下怎样提高小学语文教学效率和质量这一问题。

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