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摘要:
阅读是英语学习中的重要部分,在-定程度上可以说阅读贯穿在整个英语学习过程当中.要提高初中学生的阅读水平,首先要了解影响学生阅读能力的成因,针对存在的问题及其原因,进而采取具有针对性的措施,在教学中有效地解决问题,培养、提高他们的阅读能力.
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教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 初中英语阅读能力的培养与提高
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 阅读能力 成因 初中英语
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 124-124
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 牛小茹 渭南师范学院外国语学院 1 0 0.0 0.0
2 刘娜 渭南师范学院外国语学院 1 0 0.0 0.0
3 孙丹琳 渭南师范学院外国语学院 1 0 0.0 0.0
4 王梦娇 渭南师范学院外国语学院 1 0 0.0 0.0
5 王瑞 渭南师范学院外国语学院 1 0 0.0 0.0
6 孟珂瑶 渭南师范学院外国语学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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共引文献  (0)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
阅读能力
成因
初中英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
总下载数(次)
66
总被引数(次)
0
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