在运算求简过程中培养学生的创新意识

• 作者: 张忠旺
• 来源期刊: 中小学数学：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 简化运算 创新意识 学生 一元二次方程根 培养 解析几何 几何问题 圆锥曲线
• 年，卷（期）: zxxsxgzb_2017,（11）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G633.6

摘要

解析几何的基本思想是用坐标法研究几何问题.利用坐标法解决问题的主要矛盾是如何通过必要的手段简化运算,一般简化运算的常用方法有：（1）利用一元二次方程根与系数的关系化简条件：（2）利用圆锥曲线的定义;（3）利用图形的几何性质;（4）利用参数刻画运动等.运算求简的过程往往蕴含着学生的创新意识,下面是我在今年高三的解析几何复习时给学生留的几个习题,在这几个习题的解答过程中,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张忠旺		9	0	0.0	0.0