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摘要:
目的:了解医学院校本科生创新素质培养的主要影响因素.方法:运用自编调查问卷,对某医学院校三个专业三个年级498名本科生的创新素质及相关影响因素进行调查分析.结果:专业、学习成绩、是否担任学生干部以及学校创新培养环境、教师创新力对大学生创新素质的影响有统计学意义(P<0.05);进入回归方程的因素主要包括专业、是否担任学生干部、学校提供的交流合作机会及教师创新思维能力等.结论:医学生的创新素质显著高于其它两个学科;大学生创新素质的培养需要学校提供充足的人力、财力、物力资源的支持.
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内容分析
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文献信息
篇名 医学院校大学生创新素质培养的影响因素分析
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 医学院校 大学生 创新素质 影响因素
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G641
字数 2642字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.07.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡善菊 98 666 14.0 20.0
2 朱宇航 7 70 4.0 7.0
3 匡淘金 1 4 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医学院校
大学生
创新素质
影响因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
论文1v1指导