作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
光的衍射现象在日常生活中比较少见,学生对衍射现象的认识完全依赖于实验.因此,成功地做好衍射演示实验,能帮助学生正确理解光的本质.在高中物理教学中,光的衍射演示实验,存在只能在实验室进行并且演示效果不明显的问题,而且由于相关器材较贵,不能让每个学生亲自动手完成实验.本文提出一些简单易行且效果明显的可供课堂使用的演示实验,帮助学生参与实验,更好地掌握光的本质等知识.
推荐文章
中学物理教具的设计与制作
中学物理
自制教具
案例示范
巧用自制教具凸显实验魅力
自制教具
实验
科学
低成本物理实验教具的开发
物理实验
新课程
节日资源
浅谈高中物理光的衍射实验自制实验器材
高中物理
光学
实验
衍射
自制器材
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 光的衍射实验教具制作
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 光学演示实验 衍射
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于胜义 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
光学演示实验
衍射
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
论文1v1指导