体育“ 校本课程” 的开展现状 ———以天津市为例

• 作者: 王兴璞
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 天津市 中学体育 校本课程 开发对策
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 页码范围: 130-130
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

本文运用文献资料发、问卷调查法、逻辑分析法对天津市部分中学校本课程开发情况进行了调查与研究，主要从体育校本课程开发现状、对体育校本课程的重视程度以及影响因素等方面进行了综合考虑。从而得出，天津市各中学普遍存在场地、师资、教学思想以及对校本课程开发理念的理解深度之间的矛盾，从而提出了以区县为单位成立科研小组，加大体育经费的投资力度，培养教师科研能力的建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王兴璞	天津外国语大学附属外国语学校	1	0	0.0	0.0