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摘要:
进入当代,"写实"与"表现"两种相悖的油画语言,经过对中西方优秀传统文化的传承与创新,最终形成了具有中国当代人文精神的个性化艺术语言表现形式,即"表现性写实"油画艺术语言,这对当前中国油画肖像艺术的探索发展以及高校美术教育油画肖像写生与创作教学的创新与发展具有一定的现实性与开拓性意义.
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文献信息
篇名 油画肖像教学中写实性与表现性艺术语言探析
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 油画肖像 艺术语言 写实性 表现性 中国人文精神
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育教学探索
研究方向 页码范围 20,25
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
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1 杨静 19 31 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
油画肖像
艺术语言
写实性
表现性
中国人文精神
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
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12183
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