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摘要:
现代化教学媒体已被普遍运用于美术教学中,尤其是多媒体辅助教学设备如电子白板、投影仪等,不仅刺激学生的视觉听觉,最大限度地唤醒学生的兴趣思维和情感,还能缩短知识和信息传播时间,在最短时间了解美术发展最新的动态,获得最新的美术教学资源.
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应用
初中数学多媒体辅助教学的误区与对策
初中数学
多媒体
辅助教学
误区
对策
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中美术教学与多媒体辅助教学
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 多媒体辅助教学 初中美术 创新能力
年,卷(期) 2017,(A01) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 670-671
页数 2页 分类号 G6
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑小英 6 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体辅助教学
初中美术
创新能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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25
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