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摘要:
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媒介融合背景下强化时政新闻可读性的对策
媒介融合
时政新闻
可读性研究
试论农村初中时政教学的优化
农村初中
思想品德
时政教学
教学方法
高中政治课教学突出时政性的思考与实践
高中政治
时政性
思考与实践
道德与法治教学中时政热点的探索应用
时政热点
道德与法治
教学资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 用好时政,强化教学
来源期刊 陕西教育(教学) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 杏坛新语
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 1374字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2058.2017.07.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 柯启朝 2 0 0.0 0.0
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2017(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
13053
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